1. Textos narrativos
Imagen de Pablo Vallés Calvo en INTEF con licencia CC |
Lee atentamente el siguiente texto.
La rana que quería ser una rana auténtica
"Había una vez una rana que quería ser una Rana auténtica, y todos los días se esforzaba en ello. Al principio se compró un espejo en el que se miraba largamente buscando su ansiada autenticidad. Unas veces parecía encontrarla y otras no, según el humor de ese día o de la hora, hasta que se cansó de esto y guardó el espejo en un baúl.
Por fin pensó que la única forma de conocer su propio valor estaba en la opinión de la gente, y comenzó a peinarse y a vestirse y a desvestirse (cuando no le quedaba otro recurso) para saber si los demás la aprobaban y reconocían que era una Rana auténtica.
Un día observó que lo que más admiraban de ella era su cuerpo, especialmente sus piernas, de manera que se dedicó a hacer sentadillas y a saltar para tener unas ancas cada vez mejores, y sentía que todos la aplaudían.
Y así seguía haciendo esfuerzos hasta que, dispuesta a cualquier cosa para lograr que la consideraran una Rana auténtica: se dejaba arrancar las ancas, y los otros se las comían, y ella todavía alcanzaba a oír con amargura cuando decían qué buena rana, que parecía pollo."
Augusto Monterroso
1. Historia.
2. Personajes.
3. Tiempo.
4. Espacio.
5. Narrador.
Fíjate ahora en este fragmento entresacado de El Lazarillo de Tormes, novela anónima del siglo XVI. Léelo con atención.
Imagen de producción propia "En este tiempo vino a posar al mesón un ciego, el cual, pareciéndole que yo sería para adestralle, me pidió a mi madre, y ella me encomendó a él, diciéndole cómo era hijo de un buen hombre, el cual, por ensalzar la fe, había muerto en la de los Gelves, y que ella confiaba en Dios no saldría peor hombre que mi padre, y que le rogaba me tratase bien y mirase por mí, pues era huérfano. Él respondió que así lo haría y que me recibía, no por mozo, sino por hijo. Y así le comencé a servir y adestrar a mi nuevo y viejo amo.
Como estuvimos en Salamanca algunos días, pareciéndole a mi amo que no era la ganancia a su contento, determinó irse de allí; y cuando nos hubimos de partir, yo fui a ver a mi madre, y, ambos llorando, me dio su bendición y dijo:
—Hijo, ya sé que no te veré más. Procura de ser bueno, y Dios te guíe. Criado te he y con buen amo te he puesto; válete por ti."
Banco de palabras: testigo, omnisciente, ausente, objetiva, primera, tercera, protagonista.
a) En una narración, coinciden el tema y el argumento.
| |
b) Una narración ha de seguir siempre un orden lineal.
| |
c) Existen varias posibilidades para contar una historia: narración lineal, flash-back, estructura circular...
| |
d) En el flash-back se introduce un elemento anterior a los hechos narrados.
| |
e) En el estilo indirecto se repiten al pie de la letra las palabras de los protagonistas.
| |
¿Qué estilo narrativo aparece empleado en este fragmento?
—Hijo, ya sé que no te veré más. Procura de ser bueno, y Dios te guíe. Criado te he y con buen amo te he puesto; válete por ti. |
a) Estilo indirecto libre.
| |
b) Estilo directo.
| |
c) Estilo indirecto.
| |
d) Monólogo interior.
| |
En este enlace se explican con claridad, mediante diferentes tipos de textos, los estilos narrativos.